Experimento 6 - "Ejercicio 1, 2, 3"

Ejercicio 1,2,3

Este experimento está basado en la forma.

• La parte número uno consiste en hacer figuras informes bidimensionales:

• La parte número dos consistía en hacer figuras tridimensionales basadas en las formas que podemos encontrar en la naturaleza:

Es dos espirales representado el ADN.

• La parte número tres consistía en dibujar los huecos de cosas que encontrásemos en clase:

Estos ejercicios los realicé yo, mis compañeros Belén y Álvaro realizaron otros ejemplos.

Experimento 5 - La Forma

La Forma

La forma es el contorno de los objetos y existen múltiples tipos de forma. Algunos son:

•  Esfera es un cuerpo que recibe la misma presión por todos los lados. Es una forma que protege, resguarda, que es íntima. Un ejemplo en la naturaleza podría ser el coco. Esta fruta guarda en su interior lo que se llama leche de coco. 

• Onda mueve y comunica unas partes con otras. Un ejemplo en la naturaleza serían las ondas creadas por las corrientes marinas. 

• Ángulo, tiene una forma que protege y penetra. Un ejemplo en la naturaleza podrían ser las espinas de las rosas. Es su mecanismo de defensa. 

• Hexágono, pavimenta, no deja huecos libres. Es el resultado de esferas presionadas. Un ejemplo en la naturaleza pueden ser los "radiolarios": estructuras de esqueletos minerales que se localizan en el océano.

Radiolaria coloreada.

Panal. 

• Fractal, es íntima; tiende a llenar el espacio con continuidad, sin interrupciones. Las fractales crecen con proporciones. Un ejemplo en la naturaleza podrían ser los "romanescus", unos híbridos de brécol y coliflor. 

• Parábola, se concentra en punto, aguantando el peso. El agua tiende a moverse así.

• Hélice, es una forma de agarre y de transporte. Un ejemplo son los pétalos de las flores. 

• Espìral, es una forma que crece empaquetando y sin ocupar mucho espacio. Un ejemplo serían las conchas de los caracoles. 

• Rectángulo Dorado o áureo, recibe su nombre debido al número áureo, entendido como proporción entre dos segmentos de una recta. Es una construcción geométrica y se encuentra en la naturaleza: en la disposición de los pétalos de las flores, la formación de los flósculos de los girasoles...

Leonardo da Vinci quiso demostrar con el "hombre de Vitruvio" las proporciones que existen en el cuerpo humano. Por ejemplo, el centro en el cuerpo humano sería el ombligo, por tanto de la cabeza al ombligo y de éste a los pies ha de haber la misma distancia.
Se asocia lo bello con la proporción, con aquello que es simétrico y tiene las medidas similares. 

Hombre de Vitruvio. 

Sin embargo, la realidad no es exactamente esa. No todas las personas en el planeta tierra tienen la proporción áurea en su cuerpo. Para demostrarlo hicimos un ejercicio en clase de Color. Las medidas de mi cuerpo no eran del todo proporcionales, por ejemplo. Mi estatura total es 1, 64 metros, por consiguiente de mi cabeza al ombligo debería medir 82 cm y del ombligo a los pies lo mismo. Sin embargo mi medida era 84 cm de pies a ombligo y de ombligo a cabeza de 80 cm.

Experimento 4 - Los Siete Pecados Capitales

Ejercicio sobre Composición

La práctica sobre la clase de composición consistió en hacer un torneo de fotografía. Se debían representar los siete pecados capitales (envidia, avaricia, soberbia, lujuria, gula, ira y pereza) y cada fotografía debía contener los máximos elementos compositivos. 

Yo realicé la práctica con mis compañeros Elena, Bárbara y Abraham.  

Envidia

Es una imagen con composición horizontal. El punto de vista es un ángulo contrapicado que exalta a las figuras sentadas en el banco. Hay una fuerte diagonal, creada por las cabezas de la figura solitaria de la izquierda y la chica sentada en el lado izquierdo del banco; esta diagonal va en ascendencia, de lo negativo, que es la chica envidiosa, a lo positivo, las chicas alegres riendo. 

Es una imagen cerrada.  

Avaricia

Es una imagen con composición vertical. Está formada por una fuerte diagonal descendente, creada por la mano del chico, que muestra su posesión de dinero; por la zapatilla, la cual el chico está robando al indigente; y por el mismo indigente, que intenta le devuelvan su zapatilla. Esta diagonal descendente muestra negatividad: alguien que posee dinero, usurpa las pocas posesiones de otra persona. A pesar de que tiene, quiere más. 

El punto de vista es un ángulo picado para ridiculizar y hacer más insignificante al personaje de la derecha, al mendigo.

Hay elementos fuera de campo. 

Soberbia

Nos encontramos ante una imagen con composición triangular, que tiene un punto de vista en contrapicado. Esto nos provoca la sensación de que la figura viene del cielo, es superior y tiene poderío. Hay un juego de contrastes, que produce aún más sensación de que la figura es superior, pues la luz viene de atrás como si bajase del cielo o se dirigiese hacia él.

Lujuria

Es una imagen con una composición de triángulo invertido. Éste está formado por el hombro de la chica situada a la izquierda, la cabeza de la chica de la derecha y la cabeza del chico. El triángulo invertido simboliza el pubis femenino.

Gula

Es una imagen con una composición horizontal, aunque también hay cierta simetría en ella. En el centro de la imagen nos encontramos con la cabeza de una chica, de ella sale una línea en el suelo que divide la imagen en dos partes. En el lado derecho, una chica aproximándose con la boca abierta a la comida situada en el suelo; en el lazo izquierdo, un chico en una postura similar a la chica del lado derecho. 

Encima de la cabeza de la figura centralizada, se sitúa la cabeza de otra chica, que también intenta acercarse a la comida. 

Ira

Es una imagen con composición vertical. Se basa en la ley de figura sobre fondo. La figura de la derecha representa la ira. Tiene a la otra figura cogida por el pelo con el puño levantado. La figura de la izquierda es la que recibe la acción, la maltratada. 

Pereza

Esta imagen tiene una composición horizontal. Nos produce calma y estabilidad. No es una imagen cerrada, hay elementos fuera de campo; sabemos que fuera la imagen los cuerpos de las dos figuras continúan. 

Experimento 3 - La Composición

Composición


La composición en un imagen consiste en disponer distintos elementos de una manera determinada. Existen distintos tipos de composición:

• Asimétrica: 

Fotografía de Borja Ferrero.

Se relaciona con lo diferente, lo "anormal". Puede provocar inquietud. 

• Simétrica:

Provoca equilibrio y estabilidad. Suele gustar.

• Vertical:

Produce sensación de ascendencia. Se dirige al cielo.

• Horizontal: 

Pintura de Javier Peláez.

Produce quietud. Es la calma, la muerte...

• En curva o espiral:

Por El Paraguas Blanco.

Todo lo curvo acoge. Por tanto, transmite sensación de acogida. 

También existen las composiciones triangulares, circulares, ovaladas...

Pintura de Geroges Braque.

Por otra parte, en una composición es muy importante el punto de vista y también donde se encuentra el horizonte. Dependiendo de donde se sitúen ambas cosas en una composición, se provocan sensaciones distintas en el espectador. Por ejemplo:

Si el horizonte está situado por debajo de nuestra mirada si la dirigimos al frente, nos dará sensación de libertad, nos hará sentir grandes y no pequeños. 

Por el contrario, si se sitúa por encima nos hará sentir pequeños e insignificantes. 

Y si se encuentra a la altura de nuestros ojos, sentiremos equilibro e igualdad.

Y como he mencionado anteriormente, el punto de vista también es importante. Nos podemos encontrar, entre otros, algunos como éstos:

Este punto de vista se llama ángulo picado. Se suele utilizar para hacer pequeños a los elementos dentro de la imagen y también para ridiculizarlos; busca provocar, generalmente, inferioridad y angustia.

Este punto de vista se llama ángulo contrapicado. Se suele utilizar para exaltar y agrandar a los elementos dentro de la imagen. Produce sensación de superioridad, soberbia, poderío...

Gestalt

La Gesltalt es una escuela alemana dedicada a la psicología de la percepción.

Leyes de la Gestalt

1. Ley general de figura sobre fondo.

Establece que si vemos la figura, no podemos ver el fondo y viceversa.

El fondo es lo de color blanco, si lo miramos podemos ver una mariposa. Por el contrario, si miramos las figuras de color negro, podremos ver dos hombres con un brazo por encima de su cabeza y otro por debajo.

Como en la fotografía anterior el fondo es lo blanco, pero esta vez nos deja a una chica con un vestido muy largo. Las figuras son las oscuras; son una pareja a punto de besarse.

La figura es de color negro, representa a un hombre tocando el saxofón. El fondo es una mujer. 

    2.   Ley de la buena forma. Establece que el cerebro intenta organizar los elementos de la mejor forma posible; incluso definir aquello que no está definido.

    3.   Ley de cierre o continuidad. Establece que tendemos a completar con la imaginación aquello que falta.

   4.   Ley de contraste. Sin éste no hay percepción. Se utiliza para hacer comparaciones

.

   5.   Ley de proximidad. Tendemos a considerar los elementos próximos como un conjunto, como un todo. 

Ejercicio

Al final de la clase sobre composición, se nos propuso analizar dos imágenes. Una de Matthew Barney y otra de Laura Torrado.  

Fotografía de Matthew Barney.

Nos encontramos ante una composición horizontal. La línea del horizonte se encuentra inclinada hacia la derecha, dando sensación de inestabilidad; la imagen cae hacia la derecha. Por otra parte, se podría decir que hay cierta simetría, ya que la figura central está recta, con los pies juntas y los brazos separados del cuerpo en la posición. 

El fotógrafo juega con los contrastes. En general, los colores son fríos: el interior, el mar, el cielo... pero la piel de la figura es de un color rojo y los zapatos también son oscuros. 

Fotografía de Laura Torrado.

Nos encontramos ante una composición horizontal. Es una imagen estable, con equilibrio, que produce quietud. No tiene simetría, pero sí una composición con repetición; las figuras centrales están en una posición parecida, una al lado de la otra.